Casa é um lugar de segurança, confiança e amor!
É em casa que encontramos um lugar para pertencermos. Há mais de 30 anos, a Casa de Brinquedo é um lugar seguro, responsável por oferecer aprendizado, conhecimento, desenvolvimento integral e milhares de descobertas para as crianças potencializarem suas vivências e enriquecerem seus processos de aprendizagem.
A escola de educação infantil Casa de Brinquedo é um lugar para pertencer!
Criamos memórias, desenvolvemos o conhecimento e cuidamos de forma personalizada de cada criança. A criança é o personagem principal na história da Casa de Brinquedo, por isso tudo aqui foi projetado com muito carinho e criatividade para recebê-la e desenvolvê-la: espaços especialmente planejados, cardápios saudáveis,projetos pedagógicos bem elaborados, com vivências lúdicas, dinâmicas e criativas.
Para além do propósito de aprendizagem, a Casa de Brinquedo engloba todas as possibilidades de desenvolvimento, acolhimento e cuidado. Nossos programas evidenciam um planejamento diferenciado, capaz de desenvolver a criança de modo integrado, com as melhores práticas pedagógicas pautadas nos aspectos biopsicossocial, cognitivo e afetivo.
O lúdico na Educação Infantil, brincar é importante!
A Casa de Brinquedo sabe que o lúdico está na gênese do pensamento da criança, da descoberta de si mesma, da possibilidade de criar, experimentar e transformar o mundo. O brincar pode ser entendido também como um modo de comunicação, pelo qual a criança expressa os aspectos de sua personalidade na busca pela interação com o mundo dos adultos.
Crianças aprendem brincando, são instigadas pelo lúdico, pelo colorido, pelo vivo. Seu interesse é despertado com uma força incrível quando sua curiosidade é estimulada para fora. As brincadeiras e histórias nas quais são envolvidas criam memórias e, consequentemente, trazem-lhes à tona aprendizados efetivos que constroem seu saber e lhes permitem ser quem são!
O incrível e curioso mundo das crianças!
Imagine um mundo cheio de novidades… Cores para ver, cheiros e sabores para sentir, palavras para aprender, texturas para tocar e experiências para viver! Imaginou?
Conhecemos e comunicamos esse mundo. Aqui, a sua criança irá:
E, a partir de tudo isso, potencializar seus conhecimentos. Primeiro, ela experimentará o lúdico e será envolvida em ações pedagógicas; depois, ela efetivará o conhecimento adquirido nessas experiências vivenciadas por meio do registro finalizador.
A Casa de Brinquedo tem a sua proposta pedagógica voltada para o mundo da criança. Tudo aqui é pensado e desenvolvido para que esses pequenos indivíduos tenham espaço e incentivo para crescer, brincar, aprender, evoluir e conquistar experiências incríveis.
Nós criamos memórias criativas e inteligentes na infância para que a criança seja o personagem principal da sua própria história!
Proposta pedagógica, como tudo acontece…
Os diferentes períodos do desenvolvimento infantil são aspectos que envolvem e embasam toda a pedagogia da Casa de Brinquedo.
Com criatividade, conhecimento e vivências lúdicas, desenvolvemos nossas atividades. Incluindo nestas, o inglês.
Os propósitos das ações pedagógicas, criadas e desenvolvidas pela Casa de Brinquedo possuem objetivos bem definidos, respeitando a individualidade e o ritmo nas relações que a criança irá estabelecer com o meio; assim como, o modo pelo qual irá interagir na busca por elaborar, construir ou reconstruir, por si mesma, seu saber. Em todos os momentos o primeiro contato com a língua inglesa, ocorre de modo natural e contínuo, em suas brincadeiras e atividades.
Nosso trabalho está todo fundamentado nos estudos de Piaget, Vygotsky, Emília Ferreiro e outros educadores que transformaram a educação e seguem a linha sociointeracionista.
Interação e experiência
Esse mundo de possibilidades será vivenciado em diversos espaços e ambientes, internos e externos, pensados e estruturados para tornar todos esses propósitos possíveis e reais, todos os dias!
A Casa de Brinquedo possui salas de aula personalizadas; rotatividade de ambientes (a cada 30 minutos as crianças mudam de espaço e atividade) promovendo a dinâmica de aprendizagem; e a troca de ambientes, favoráveis a cada objetivo da proposta pedagógica.
Os espaços são amplos, alegres, trazem cores e significados coerentes com os objetivos de cada momento de aprendizagem. Salas de aula, de música, biblioteca, salas de espelhos, brinquedoteca e diversos ambientes externos, como parques e mini cidade.
Na Casa de Brinquedo, a leveza das brincadeiras e a seriedade do aprendizado são as bases para a promoção de um aprendizado integral com visão socioconstrutivista. Afinal, o conhecimento é uma construção social fruto da interação entre as pessoas.
Os olhos são as janelas da alma. Por isso, a forma como vemos pessoas, projetos e lugares tem o poder extraordinário de estabelecer significados e fazer a diferença no mundo e na vida das pessoas.
A Casa de Brinquedo tem uma visão holística das crianças e suas particularidades. Nossa atuação, desde a proposta pedagógica, é olhar as crianças de forma integral, e não apenas fragmentada, como se ela fosse apenas o que representa aqui na escola. As crianças não são apenas alunos, são indivíduos com emoções, talentos, particularidades e múltiplos potenciais.
Uma visão holística no contexto educacional é decisiva para criar, formar e desenvolver indivíduos responsáveis, conscientes, criativos, talentosos e protagonistas de suas próprias histórias.
Sabemos como olhar as crianças como seres completos, com demandas emocionais e físicas. Sabemos como olhar além dos limites da escola e oferecer vantagens e serviços únicos, que alcançam a família e promovem facilidade e segurança para o dia a dia dos pais e responsáveis.
A Casa de Brinquedo promove o desenvolvimento com um olhar atento e promissor para suas crianças, afinal, nós sabemos que toda criança é uma mensagem viva que enviamos ao futuro!
Os olhos são as janelas da alma. Por isso, a forma como vemos pessoas, projetos e lugares tem o poder extraordinário de estabelecer significados e fazer a diferença no mundo e na vida das pessoas.
A Casa de Brinquedo tem uma visão holística das crianças e suas particularidades. Nossa atuação, desde a proposta pedagógica, é olhar as crianças de forma integral, e não apenas fragmentada, como se ela fosse apenas o que representa aqui na escola. As crianças não são apenas alunos, são indivíduos com emoções, talentos, particularidades e múltiplos potenciais.
Uma visão holística no contexto educacional é decisiva para criar, formar e desenvolver indivíduos responsáveis, conscientes, criativos, talentosos e protagonistas de suas próprias histórias.
Sabemos como olhar as crianças como seres completos, com demandas emocionais e físicas. Sabemos como olhar além dos limites da escola e oferecer vantagens e serviços únicos, que alcançam a família e promovem facilidade e segurança para o dia a dia dos pais e responsáveis.
A Casa de Brinquedo promove o desenvolvimento com um olhar atento e promissor para suas crianças, afinal, nós sabemos que toda criança é uma mensagem viva que enviamos ao futuro!
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